北京京師通教育科技有限公司由北京師范大學博士生導師楊娟教授創辦，在集合教育學、心理學多位教授以及參與《國家中長期教育改革發展規劃綱要》起草專家的研究基礎上，研發了針對中學生學業規劃和學業能力提升的系列產品和服務。產品為各地教育系統提供基于高考改革的區域整體解決方案，為學校提供管理和教學的整體提升服務，為學生提供學業規劃和學業能力提升的訓練課程。

京師通公司自創辦以來，已在全國20多個省（市、自治區）發展了百余家合作伙伴。北京市、天津市、河北省、山東省、河南省、遼寧省、吉林省、山西省、湖南省、陜西省、江蘇省、廣東省、廣西壯族自治區、貴州省、福建省、四川省、重慶市、黑龍江省、內蒙古自治區。

學生個體--通過分析學生遇到的學業問題，為中學生制訂個性化的學習方案，激發學生的學習動力和興趣，優化學生的學習態度和習慣，釋放學生的學習潛能，提高學生的綜合素質。幫助學生和家長解決親子溝通、教養方式、高考報考、生涯規劃方面的困惑。

學校機構--包括學業規劃師培訓、學生發展信息化平臺搭建、學業規劃相關課題教研和校本教材研發等，幫助學校提升教學及管理水平，更好的完善人才培養的目標。

京師通通過分析學生遇到的學業問題,為中學生制訂個性化的學習方案,激發學生的學習動力和興趣,優化學生的學習態度和習慣,釋放學生的學習潛能,提高學生的綜合素質。幫助學生和家長解決親子溝通、教養方式、高考報考、生涯規劃方面的困惑。

京師通品牌內涵

“京師”，有兩層含義

第一層含義，京師本身是中國古代對首都的稱呼，在明朝和清朝一般指北京。

第二層含義，公司依靠北京師范大學學業規劃研究中心成立，北京師范大學創辦于1902年的京師大學堂師范館，1927年，改為京師大學校師范部，京師二字源自這里。

“通”，達也，觸達教育的本質。

《學霸養成計劃》套裝面向全國招募代理人！

京師通產品介紹

《學霸養成計劃》套裝，是公司面向初、高中生新推出的一款自適應式學習產品，該產品是北師大教授、博士生導師楊娟教授團隊基于心理學、腦科學、教育學的科學原理基礎上，歷經數年的嘔心之作，于2021年11月隆重面世。這款產品基于BMA學習輪理論，充分利用互聯網技術，通過學生自我測評、測評結果解讀、線上學習、記錄學習手冊、21周打卡等完整環節，從學習動力、學習策略、學習習慣三個學習的底層邏輯進行自我改變，解決了學生不會學、不愛學、學不進去、學習不用心、學習沒規劃、無法擺脫學業情緒和煩惱等問題。

▲ 啟動資金低，收益高

▲ 去學科化，市場潛力大

▲ 高校背書，權威師資團隊

▲ 學習力提升理論體系化支撐

▲ 測評系統精準定位學生問題

1、年滿18歲，資信良好，男女皆可。

2、認同京師通的經營理念和服務規范。

3、具備投資京師通品牌的資金實力，資金來源合法。

4、所開店鋪須在指定經營區域內;店址需在繁華的商業街道或大型商場。

5、認可總部運營模式，接受總部統一管理。

6、良好的商業信譽，在本地有廣泛的人脈關系。

7、能吃苦耐勞，能全身心的投入到京師通連鎖經營管理中。

咨詢加盟事項：免費索取加盟資料，具體可郵寄或派送。

加盟意向聯系：電話信函往來，與加盟者深度溝通，了解客戶綜合情況。

客戶實力調查：公司到加盟者處進行考察、評估，填寫意向客戶評估表，初步達成合作意向。

企業實地考察：公司邀請加盟者到企業進行實地考察。

簽訂加盟合同：雙方深度洽談協商，簽訂京師通加盟合同。

交納保證金：照市場管理規范化要求，向公司繳納保證金。

區域市場調研：加盟者協同公司區域經理對當地市場進行初步市場調研。

專賣店裝修：京師通專賣店選擇，租賃合同的簽訂，設計裝修。 

隊伍組建：依據區域市場營銷工作開展需要及合同要求，招聘并組建員工隊伍。 

公司培訓：公司派員到區域市場指導或組織人員至公司總部參加培訓。 

首批進貨：確認進貨品種及數量，京師通專賣店首批進貨。