朗程作文以“為學(xué)生服務(wù)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生成長、成才、成功”為宗旨，以“讓每位學(xué)員都有進(jìn)步！送孩子一個朗朗前程”為口號，堅持教學(xué)質(zhì)量第寧可教得少，不可教不好！朗程作文隸屬于青島朗程教育科技有限公司，朗程作文定位于高端品牌，一方面緣于朗程教育自身的努力推進(jìn)，一方面緣于朗程作文項目合作學(xué)校的運(yùn)作，朗程作文的客戶目標(biāo)為全國有實力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

朗程作文品牌介紹：

狹義概念 ：

以“先做人，后作文“為理念，支持以人為本的綠色作文，倡導(dǎo)走生活作文之路。在實際課堂中，運(yùn)用場面、情境、情景、展示等多種手段進(jìn)行作文教學(xué)的一種教學(xué)方法。

廣義概念：

朗程作文倡導(dǎo)“寫美文，做好人”，以作文教育為載體，引導(dǎo)學(xué)生“健康、成長；快樂，成才；讀寫，成功”，全方位提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)的一種教學(xué)模式。

青島朗程教育科技有限公司始創(chuàng)于2002年5月，是經(jīng)青島市工商局、青島市教育局批準(zhǔn)成立的一家大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事中小學(xué)生中文特長教育項目的研發(fā)、推廣和培訓(xùn)等工作。公司自主研發(fā)的《中小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、 《快速讀速記憶》等項目已經(jīng)推廣到全國三十多個省、自治區(qū)、直轄市的進(jìn)500余家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從業(yè)教師數(shù)千人，受益學(xué)生數(shù)達(dá)數(shù)十萬人。

朗程作文教學(xué)特色：

朗程作文教學(xué)法以文學(xué)方式啟蒙，以培養(yǎng)作家的方式來培養(yǎng)寫作習(xí)慣。進(jìn)而以作文為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的中文思維，教會他們學(xué)習(xí)方法，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，以此支持其他學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

科學(xué)的指導(dǎo)理念：先做人，后作文。

科學(xué)的倡導(dǎo)之路：倡導(dǎo)走生活作文之路。

科學(xué)的指導(dǎo)方法：支持以人為本的綠色作文，倡導(dǎo)無污染的作文。

多樣的寫作方法：百字新事、一石三鳥、階梯作文法、綠色作文法、板塊作文法、快樂作文法、激情作文法、故事作文法、體驗作文法和生活作文法。

合理的課程設(shè)置：少理論，多操作。作文基礎(chǔ)知識、作文技巧、作文升級等課程配置，完全符合語文教學(xué)目標(biāo)的種種要求。所有課程都緊緊圍繞聽、說、讀、寫四大塊七方面來進(jìn)行，構(gòu)建大作文框架，全面提升學(xué)生的綜合能力。教材編輯合理，實用性、可操作性強(qiáng)。

豐富的課堂形式：虛擬情境、創(chuàng)設(shè)場景、室外活動等，充滿了歡聲笑語，充分體現(xiàn)了快樂教學(xué)。

明確的培養(yǎng)目標(biāo)：提高學(xué)生成績、塑造學(xué)生完善人格、培養(yǎng)學(xué)生成功思維。

朗程作文亮點(diǎn)剖析：

朗程作文教案的亮點(diǎn)

1、教案可復(fù)制性更強(qiáng)。教師拿到教案，備課后即可輕松上課。

2、教案可操作性更強(qiáng)。教案增加了課堂操作的具體形式，調(diào)控方式更全面。將課上教學(xué)和課后跟蹤的操作方式呈現(xiàn)出來，為教師教課提供便利。

3、教案內(nèi)容更詳實，資料準(zhǔn)備更全面。每一節(jié)課的教案都在7頁以上，每一個引導(dǎo)環(huán)節(jié)都有案例提供，為教師提供更直接的參考。

4、教案更加注重思維引導(dǎo)過程的呈現(xiàn)。圍繞教學(xué)目標(biāo)，詳細(xì)呈現(xiàn)課堂引導(dǎo)思路，確保教師講課時思路清晰，緊扣目標(biāo)。

5、教案具有時代性，確保與時俱進(jìn)。所選課堂形式，調(diào)控方式，教學(xué)資料更具有時代性，緊密與新聞時事、生活熱點(diǎn)相結(jié)合。

6、教案具有科學(xué)性。從級別的劃分到每一課板塊設(shè)計，充分考慮到作文教學(xué)的本質(zhì)，遵循文學(xué)規(guī)律，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生每一堂課都有成果，有收獲。

7、教案的知識無形化。教案涵蓋的知識面非常廣，無形中滲透給一線教師很多信手拈來的知識點(diǎn)。

朗程作文潛心打造讓社會放心、校長稱心、家長省心、學(xué)員開心的卓越作文品牌，為三億中小學(xué)生提供最實用的作文學(xué)習(xí)產(chǎn)品，讓莘莘學(xué)子遠(yuǎn)離“害怕作文”的怪圈，讓學(xué)生成為寫作能手、高手，讓生命綻放光彩、充滿詩意，這就是朗程作文的夢想。

1、教學(xué)法：朗程作文教學(xué)法源于朗程課堂實踐，復(fù)制性非常強(qiáng)；

2、教案：研發(fā)團(tuán)隊群策群力，教案實用性強(qiáng)，可操作性強(qiáng)；

3、教材：作文教材完全切合學(xué)生實際，針對性強(qiáng)；

4、教師培訓(xùn)：教師培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，效果突出；

5、教研平臺：立足現(xiàn)實教學(xué)需要與長遠(yuǎn)成長，資源共享；

6、家校溝通平臺：便捷互動，實現(xiàn)家校溝通在線化、實時化；

7、實際指導(dǎo)：直面問題，高效簡潔的線下現(xiàn)場實際指導(dǎo)；

8、作文大賽：金筆杯和網(wǎng)絡(luò)小作家評選兩大賽事，學(xué)生自己的文學(xué)社與作文大賽；

9、服務(wù)平臺：線下、PC、移動端一體化的即時溝通服務(wù)平臺。

1、持有中華人民共和國有效身份證的自然人或持有企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照的企業(yè)；

2、具有品牌意識，認(rèn)同朗程作文經(jīng)營理念，遵守小荷作文管理方式和營業(yè)守則；

3、有一定的經(jīng)濟(jì)實力；

4、身體健康，能長期從事培訓(xùn)經(jīng)營和管理工作；

5、堅定負(fù)責(zé)的性格和良好的社會信譽(yù)，并全身心投入經(jīng)營；

6、有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)投資決心，將朗程作文作為自己的事業(yè)；

7、自覺維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，具有一定的從商經(jīng)驗，并且具有良好的從業(yè)道德和持久的商業(yè)意識。

1、由擬加盟商按照公司的規(guī)范填寫《加盟申請表》，填寫好自己的基本資料，并附上相關(guān)復(fù)印件，傳真或遞交至公司總部。

2、總公司收到上述表格和復(fù)印件后進(jìn)行初步審核，并在三個工作日給予內(nèi)回復(fù)。

3、初審?fù)ㄟ^后，雙方簽訂《加盟意向書》，公司將派調(diào)查員到擬加盟商經(jīng)營地進(jìn)行考查。

4、對擬加盟商經(jīng)營環(huán)境、人員配置、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行全方位評估，并在考查結(jié)束后的5個工作日內(nèi)通知評估結(jié)果。

5、擬加盟商交納協(xié)議約定的相關(guān)費(fèi)用，可以直接到總公司交納現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳至總公司帳上。

6、公司總部對加盟商進(jìn)行特許經(jīng)營資質(zhì)授權(quán)，和加盟連鎖管理制度的培訓(xùn)，向擬加盟商提供VI設(shè)計樣本，宣傳資料。

7、擬加盟商按部公司要求對其營業(yè)場所進(jìn)行裝修、裝飾，對其工作人員進(jìn)行統(tǒng)一換裝和禮儀培訓(xùn)。

8、總公司派專人對擬加盟商進(jìn)行開業(yè)前檢查。

9、開業(yè)檢查合格，加盟商正式掛牌經(jīng)營。