科技兔（Robot Rabbit），致力于中國青少兒科學(xué)教育，幫助孩子從小掌握更多的科學(xué)知識，用科學(xué)的眼光看待、發(fā)現(xiàn)和探索世界。將熱愛科學(xué)的火種，從小播種在孩子的心底。

科技兔（Robot Rabbit），引入美國兒童科學(xué)教育理念及教具，結(jié)合中國兒童科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)要求，將知識的灌輸與素質(zhì)訓(xùn)練，融入有趣的教學(xué)場景中，從而使孩子更加熱愛科學(xué)，孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神在潛移默化中得到提高。

在科技兔青少兒科學(xué)院，孩子們可以學(xué)到與不同年齡段相適應(yīng)的科學(xué)知識，從天文地理到理化生物，從工程技術(shù)到高新科技，甚至包括神奇的電影技術(shù)。我們相信孩子更加愛科學(xué)，未來更有競爭力！

3-4歲孩子處于空間敏感期、語言敏感期、色彩敏感期、認(rèn)知敏感期和邏輯思維敏感期，開始由對事物產(chǎn)生興趣向動手動腦探索事物的方向發(fā)展。

科學(xué)小達人課程正是根據(jù)兒童生長發(fā)育特征進行設(shè)置，課程注重讓孩子主動去了解和學(xué)習(xí)身邊的科學(xué)知識，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知和表達能力。課堂通過趣味性實驗的觀察，探索生活中的科學(xué)現(xiàn)象，提升孩子對于科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)孩子從小愛上科學(xué)。

科學(xué)小達人包含七大主題：成為色彩小達人、科技兔童話城堡、地球家園、廚房里的奧秘、海洋世界、懂地理的小偵探（上）和機器人啟蒙。

科技兔青少兒科學(xué)院教學(xué)保障：

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控指導(dǎo)體系

——確保教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化、校區(qū)運營的規(guī)范化

作為中國青少兒科學(xué)啟蒙教育，科技兔引入美國兒童科學(xué)素質(zhì)教育理念和教學(xué)方法，擁有學(xué)術(shù)研發(fā)團隊、高標(biāo)準(zhǔn)的教師招聘、培訓(xùn)和提升系統(tǒng)，從源頭和過程等各個環(huán)節(jié)確保教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化，各校區(qū)運營的規(guī)范化，讓廣大學(xué)員家長們不僅放心，而且倍加信賴！

教學(xué)研發(fā)

科技兔不僅重視然后的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，更重視教學(xué)的源頭,即：如何確保高質(zhì)量的教學(xué)產(chǎn)品，以及如何與時俱進，與好的教育理念實時接軌。 總部組建了教學(xué)研發(fā)團隊，其團隊有教育學(xué)、兒童心理學(xué)、工程、設(shè)計類研究人員等。他們基于美國兒童科學(xué)素質(zhì)教育理念，研發(fā)出一套完整、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)系統(tǒng)，并不斷更新教案，為各校區(qū)老師們的教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。

教師招聘

科技兔校區(qū)上崗的所有教師均經(jīng)過總部面試、試講和培訓(xùn)等層層選拔。與公立幼兒園和傳統(tǒng)培訓(xùn)行業(yè)不同的是，科技兔教師大部分為理工科專業(yè)畢業(yè)，70%以上為陽光、俊朗的男教師。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)手段靈活、方法新穎，能充分激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力和動手解決問題的能力，深受廣大小朋友們歡迎。

教師培訓(xùn)

科技兔的教師培訓(xùn)團隊，以統(tǒng)一、高標(biāo)準(zhǔn)的要求招聘、選拔教師，以專業(yè)化、系統(tǒng)化的教學(xué)理念對教師進行培訓(xùn)，培訓(xùn)課堂采用“理論+試講”相結(jié)合的方式，由培訓(xùn)師對老師進行面對面答疑示范，幫助老師們熟練掌握教學(xué)技巧。此外，合格教師每年還要參加不定期的晉級培訓(xùn)、技能PK，全面提升教學(xué)技能，確保教學(xué)質(zhì)量不間斷提升。

教質(zhì)控制

為保證科技兔各校區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們接受優(yōu)質(zhì)的教育。 科技兔總部專門設(shè)有學(xué)術(shù)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)對各校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控，包括運用數(shù)據(jù)化、表單化的監(jiān)測工具，及時了解各校區(qū)、各班級老師的教學(xué)過程、教學(xué)效果，制定教師的提升方案，定期組織老師進行晉級培訓(xùn)，對教學(xué)過程中的難點、疑點進行及時梳理、總結(jié)，實現(xiàn)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制，促進各校區(qū)穩(wěn)健良性發(fā)展。

STEAM 教育最早由美國政府提出，如今這個課程已經(jīng)走進了我國包括清華附中、人民大學(xué)附中、上海中學(xué)、上海外國語大學(xué)附中等在內(nèi)的600余所中學(xué)。北京、上海、廣州、杭州、南京、蘇州……越來越多的城市開始推崇、鼓勵STEAM教育的發(fā)展，越來越多的孩子在STEAM課堂獲得知識與技能。

1、前期籌備支持

前期啟動支持：

選址、設(shè)計、裝修、施工、驗收、營業(yè)執(zhí)照、辦學(xué)資質(zhì)等方面培訓(xùn)

人員培訓(xùn)支持：

人事招聘培訓(xùn)、員工入職培訓(xùn)（中心主任、市場、咨詢、教學(xué)、行政崗）、崗位實習(xí)機會、崗位晉級培訓(xùn)、專項技能提升

2、開業(yè)啟動支持

開業(yè)啟動支持：

開業(yè)品牌宣傳、開業(yè)物料籌備、開業(yè)市場督導(dǎo)、開業(yè)咨詢督導(dǎo)、開業(yè)教學(xué)督導(dǎo)

品牌宣傳支持：

科技兔青少兒科學(xué)院品牌使用授權(quán)、統(tǒng)一媒體宣傳支持、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺支持

3、運營管理支持

市場銷售支持：

市場營銷及活動策劃、市場日常工作督導(dǎo)、咨詢?nèi)粘９ぷ鞫綄?dǎo)

標(biāo)準(zhǔn)化運營支持：

中心運營管理手冊、中心主任標(biāo)準(zhǔn)化手冊、中心副主任標(biāo)準(zhǔn)化手冊、市場主管標(biāo)準(zhǔn)化手冊、市場專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊、課程顧問標(biāo)準(zhǔn)化手冊、指導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)化手冊、行政專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊、人事專員標(biāo)準(zhǔn)化手冊

教學(xué)服務(wù)支持：

教學(xué)研發(fā)支持（教材、教案和教學(xué)活動）、特色課程更新、教師培訓(xùn)服務(wù)、會員升學(xué)服務(wù)指導(dǎo)、各類賽事平臺搭建、兒童玩具及用品售賣等

4、信息系統(tǒng)支持

強大的信息管理系統(tǒng)：

科技兔青少兒科學(xué)院信息系統(tǒng)使用手冊、科技兔青少兒科學(xué)院信息系統(tǒng)使用授權(quán)

5、后續(xù)升級支持

后續(xù)升級支持：

課程體系升級、品牌宣傳升級、管理系統(tǒng)升級、信息系統(tǒng)升級

1、具有投資能力或現(xiàn)有培訓(xùn)機構(gòu)。

2、科技兔青少兒科學(xué)院加盟商熱愛教育事業(yè)，具備謀求長期發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心。

3、服從與支持運營中心的統(tǒng)一指導(dǎo)，并能為每一位家長與學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4、熟悉當(dāng)?shù)厥袌觯袕氖陆逃嘤?xùn)行業(yè)的經(jīng)營管理能力及資源; 誠信守約，合法經(jīng)營。

5、科技兔青少兒科學(xué)院加盟商具有在當(dāng)?shù)貜氖陆逃嘤?xùn)的資格;了解教育培訓(xùn)市場，熱愛教育培訓(xùn)事業(yè)。

6、具有一定的市場拓展能力，擁有穩(wěn)定的信息渠道及招生渠道，市場信譽較好。

7、具備固定的經(jīng)營場所、教學(xué)場所和有一定數(shù)量的從業(yè)人員。

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關(guān)合作事項，索取有關(guān)資料。

2、實地考察：投資者到總部所在地進行項目考察，并與總部工作人員進行業(yè)務(wù)交流。

3、資格審核：總部對投資者進行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無爭議，正式簽訂合同。

5、繳納費用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費用。

6、總部培訓(xùn)：總部安排投資者進行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導(dǎo)，與設(shè)計指導(dǎo)。

8、開業(yè)：總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營情況，并給予經(jīng)營指導(dǎo)與幫助。