MIC魔法語(yǔ)言擁有完整的VI應(yīng)用體系，通過VI體系可以樹立良好的企業(yè)形象，建立統(tǒng)一的視覺管理體系，完善企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外的傳播系統(tǒng)，加速企業(yè)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)內(nèi)征得員工的認(rèn)同感，歸屬感，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，對(duì)外樹立企業(yè)的整體形象，資源整合，有控制的將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾，通過視覺符碼，不斷的強(qiáng)化受眾的意識(shí)，從而獲得認(rèn)同。

為全面提高青少兒的語(yǔ)言思維能力、組織能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力，塑造當(dāng)代青少兒積極、樂觀、聰穎、活潑、自信的精神風(fēng)貌。河南咕咚教育首創(chuàng)MIC魔法語(yǔ)言課程體系。以體驗(yàn)式與情景式為教學(xué)特點(diǎn)，竭力把教條式的語(yǔ)言訓(xùn)練發(fā)展為學(xué)生樂于參加的趣味課程，積極調(diào)整青少兒的健康心態(tài)與主動(dòng)心態(tài)，極大地挖掘每個(gè)人的語(yǔ)言潛力。最終達(dá)到提高國(guó)民口語(yǔ)表達(dá)能力，提升青少兒綜合素質(zhì)的目的。

MIC魔法語(yǔ)言自主研發(fā)，根據(jù)語(yǔ)言組織能力、協(xié)調(diào)能力、表現(xiàn)能力、思維能力、想象力、理解能力、控制能力、記憶能力等方面，首創(chuàng)針對(duì)當(dāng)代青少年兒童做的語(yǔ)言潛能測(cè)評(píng)，除了能科學(xué)客觀的看到兒童的語(yǔ)言發(fā)展情況，最主要的是根據(jù)學(xué)員測(cè)評(píng)結(jié)果因材施教，達(dá)到整體素質(zhì)全面提高的效果。

MIC魔法語(yǔ)言旗下——FM星光微電臺(tái)于2015年9月26日成立。旨在建設(shè)孩子的語(yǔ)言精神面貌，培養(yǎng)即興口語(yǔ)表達(dá)、思維語(yǔ)言訓(xùn)練、情感表達(dá)等能力的提高。FM星光微電臺(tái)自開播以來，受到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)，孩子不僅能從電臺(tái)錄播中體驗(yàn)電臺(tái)主持的魅力，更能收獲知識(shí)，感知成長(zhǎng)，獲得寶貴的精神財(cái)富。

河南星光教育集團(tuán)成立于2009年，是一家集教育培訓(xùn)、教材研發(fā)、教學(xué)軟件開發(fā)、品牌加盟為一體的綜合類教育集團(tuán)。校區(qū)分布在商丘、開封、漯河、武漢等地區(qū)。集團(tuán)秉承“星光藝術(shù)——培養(yǎng)的不僅僅是語(yǔ)言”這一理念，為中國(guó)的語(yǔ)言教育事業(yè)奮斗終身！星光，期待您的加入。

2010年集團(tuán)成立星光藝術(shù)影視培訓(xùn)學(xué)校（簡(jiǎn)稱星光藝術(shù)），以語(yǔ)言培養(yǎng)為主體，依托集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的MIC（魔法語(yǔ)言）課程體系，累計(jì)超過20000名青少兒從中受益，被公認(rèn)為河南培訓(xùn)界的一匹黑馬。MIC魔法語(yǔ)言課程以體驗(yàn)式與情景式為教學(xué)特點(diǎn)，竭力把教條式的語(yǔ)言訓(xùn)練發(fā)展為學(xué)生樂于參加的趣味課程，積極調(diào)整青少兒的健康心態(tài)與主動(dòng)心態(tài)，極大地挖掘每個(gè)人的語(yǔ)言潛力。終達(dá)到提高國(guó)民口語(yǔ)表達(dá)能力，提升青少兒綜合素質(zhì)的目的。

首創(chuàng)MIC魔法語(yǔ)言課程體系。以體驗(yàn)式與情景式為教學(xué)特點(diǎn)，竭力把教條式的語(yǔ)言訓(xùn)練發(fā)展為學(xué)生樂于參加的趣味課程，積極調(diào)整青少兒的健康心態(tài)與主動(dòng)心態(tài)，極大地挖掘每個(gè)人的語(yǔ)言潛力。最終達(dá)到提高國(guó)民口語(yǔ)表達(dá)能力，提升青少兒綜合素質(zhì)的目的。

MIC魔法語(yǔ)言加盟優(yōu)勢(shì)：

一、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)

不可復(fù)制性：MIC魔法語(yǔ)言有自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)產(chǎn)品、課程體系、教學(xué)游戲等均為自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系設(shè)計(jì)，并針對(duì)音樂律動(dòng)、相聲、兒童劇、快板、詩(shī)歌朗誦、主持、口語(yǔ)作文、情商表演等教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研發(fā)升級(jí)。

二、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

保障課程質(zhì)量：權(quán)威的專家培訓(xùn)平臺(tái)提供先進(jìn)專業(yè)的理論支持，在多年教學(xué)實(shí)踐中培訓(xùn)并儲(chǔ)備了近百人優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

三、四大獨(dú)特教學(xué)模式

保證教學(xué)效果：MIC魔法語(yǔ)言首創(chuàng)趣味性、智能化、互動(dòng)式教學(xué)體系，采用“情境與角色相結(jié)合”教學(xué)法，輔以“家校互動(dòng)O2O平臺(tái)”及“智能語(yǔ)言潛能測(cè)評(píng)體系”，全面跟蹤學(xué)習(xí)過程，迅速提升孩子的學(xué)習(xí)興趣并拓展其綜合能力。

MIC魔法語(yǔ)言加盟支持：

１、督導(dǎo)運(yùn)營(yíng)：總部每學(xué)期將為加盟商制定學(xué)期工作計(jì)劃、指派專人督導(dǎo)運(yùn)營(yíng)。總部不定期派專業(yè)督導(dǎo)對(duì)加盟商進(jìn)行經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)再培訓(xùn)，活動(dòng)策劃支持，并協(xié)助加盟商開拓市場(chǎng)規(guī)范管理；

２、開業(yè)支持：選址與裝修規(guī)劃

３、教學(xué)管理：教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理詳見《教學(xué)管理手冊(cè)》

４、基礎(chǔ)支持：品牌授權(quán)及品牌建設(shè)，具體服務(wù)內(nèi)容授權(quán)使用咕咚教育科技有限公司ＭＩＣ魔法語(yǔ)言ＬＯＧＯ注冊(cè)商標(biāo)，頒發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)授權(quán)證書、銅牌、錦旗等，提供ＭＩＣ魔法語(yǔ)言全套ＶＩ系統(tǒng)，協(xié)助申請(qǐng)相關(guān)事件。

5、網(wǎng)絡(luò)支持：網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣服務(wù)，總部網(wǎng)站進(jìn)行品牌推廣和宣傳，提供APP線上推廣和視頻展示。

6、培訓(xùn)支持：系統(tǒng)培訓(xùn)具體內(nèi)容為：協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)等招聘，進(jìn)行教師面試及甄選，新教師崗前培訓(xùn)，新測(cè)評(píng)師崗前培訓(xùn)，音頻后期制作技術(shù)培訓(xùn)，園長(zhǎng)管理培訓(xùn)，主管培訓(xùn)，課程內(nèi)容培訓(xùn)等。

具有獨(dú)立民事行為能力的個(gè)人或單位；

具備一定的投資能力；

有經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地者優(yōu)先；

有一定的管理能力者優(yōu)先；

認(rèn)同快樂語(yǔ)言品牌理念、經(jīng)營(yíng)模式，有共同發(fā)展教育事業(yè)的熱情與動(dòng)力。

前期接洽——咨詢、申請(qǐng)、審核——簽約授權(quán)、繳納費(fèi)用——總部協(xié)助選址營(yíng)建—— 辦理營(yíng)業(yè)手續(xù)、招聘培訓(xùn)——驗(yàn)收、頒發(fā)品牌授權(quán)銅牌—— 正式營(yíng)業(yè)。