教育家們對教育的理解可概括為三個層次：知識的傳遞、能力的培養、人格的塑造。無論是公立學校教育還是課外輔導機構教育，都僅對孩子進行知識傳遞，而嚴重忽視能力培養和人格塑造，但這兩個方面對孩子一生的發展起到了重要作用。針對當前學生學習現狀，“喚醒心智成長營”致力于學生學習能力的培養和學習動力的打造。
北京智新超越教育科技有限公司成立于2008年8月，總部位于學府大學，是一家專業從事腦力開發、思維特訓、習慣養成的教育機構。經過多年的研究實踐，形成了以先進的“腦刀”理論和“欲漁”理論，為核心的好習慣教育體系。
智能新超已在全國擁有120余家分校，培養和影響數十余萬名學生和家長。獲得了社會各界的高度贊譽，2010年被評為“比較受關注的十大創業加盟項目”、2011年被評為“學生家長比較滿意的培訓機構”，2012年董事長耿軍被評為“推動行業經濟發展十大創立企業家”，并于同年3月受到電視臺專訪。
智能新超擁有強大的師資力量、先進的科研成果，高端的營銷團隊，質優的服務。由5名大學教授，20余名教育，50余名培訓師領銜，每年投入100余萬元研發基金不斷創立，不斷超越，志在打造好習慣教育的引路者。
未來十年，建立1000所分校，10000所家長課堂，500家習慣圖書館，培訓學員1億人次，影響5億學員，把好習慣養成課程體系寫進教育大綱，并向全球推廣。智新超越教育教育理念是：讓孩子在快樂的體驗中擁有不錯學習能力和一生成長動力。自成立之日起所有教學設計都圍繞“教育是什么“這一問題進行設計。
1、不錯的管理機制：多年來豐富的經驗積累，國際化培訓服務理念的培養，制定出一套符合市場客戶需求的經營管理模式；
2、教學成果推廣優勢：擁有及時、名氣的教學成果，并密切與數家出版單位通力合作出版了大量不錯書籍，成為考生堅強的后盾；
3、師資優勢：師資隊伍強大，教學質量堪稱全國優先，并聘請了數十位現任考官任教，與之保持著合格的合作關系。還不定期的選派教師去英國、澳大利亞等參加學習，與國外針對教學方法與教材研發進行合格的交流與討論；
4、客戶來源：在教學上優先提出了，不僅協助學生順利考試，而且還協助學生做好國內教育向國外教育進行順利轉型，該方案的實施得到了廣大學生的喜愛，從而建立起合格的口碑，同時也吸引了更多的客戶資源；
5、研發優勢：擁有名氣的課題研發小組，該小組是由具有多年培訓經驗的中外老師組成的，并且研發小組不定期的與國外大學就針對教材方面進行合格的交流與研討。
1、遵守法律法規的相關規定，具有獨立合法資格的法人或年滿18周歲的自然人。
2、認可公司的經營與發展理念。
3、經營者需有相當的資金實力用于前期店鋪租金、裝修、固定設備配置、首批進貨和前期市場投入、宣傳費用，以及必要的流動資金。
4、能夠提供品牌加盟適合的經營場所,并且具有合法的經營資格。
5、要有一定的服從意識，要遵守總部的相關規定和規范，要支持總部推出的各項活動和政策。
6、能夠專心致志做好加盟產業者。
7、具有企業家的創業精神，敢面對困難和挫折。
一、電話咨詢企業方；
二、達成意向后前往公司實地考察；
三、尋找適合加盟店鋪；
四、簽署加盟合作意向書；
五、交納加盟費用；
六、公司擇日前往考察；
七、加盟商簽訂賣場租約；
八、公司根據店鋪情況設計裝修圖與陳列圖；
九、加盟商進行店鋪裝修公司協助策劃、培訓、配貨、宣傳等開業籌備；
十、開店并反饋網站客服開店成功；
十一、經營并成為老板。
公司名稱：北京智新超越教育科技有限公司
注冊資金：200萬元
所在地址：北京
主營產品：教育機構
投資額：50~100萬
門店數：450
投資額：50~100萬
門店數：174
投資額：5~10萬
門店數：255
投資額：20~50萬
門店數：100
投資額：10~20萬
門店數：150
投資額：10~20萬
門店數：533
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