科學教育專業引爆校園狂歡加盟六重奏
科學教育專業科技節持續了將近半個多月，4月10日上午，科技節閉幕式順利閉幕。加盟部宣布了科技創意比賽的獲獎名單，為獲獎的同學頒發了獎狀，并合影留念。同學們在為期半個多月的科學教育專業科技節里，除了參與豐富多彩的科學活動之外，也以科學為主題，動手制作了手抄報和墻報，貼在教室走廊的墻上和教室后面的墻上。
在科學教育專業濃濃的科學學習氛圍里，科技節最后兩場壓軸活動也順利進行，讓我們一同回顧這兩個活動的精彩內吧！奇思妙想發明家，3月28日下午，學校從3至8年級各班級選出了4至5名學生代表在一樓電教室參加科技創意比賽。
比賽開始前，后科學教育專業為同學們介紹了此次科技創意比賽的具體要求。同學們可自發想象，設計出自己的科技創意發明設計稿。設計稿包括科技作品設計圖、作品標題、作品說明三大內容。同學們不僅要發揮想象力，構思自己的作品主題；還需要通過創造力，把這個主題作品繪制成設計稿；最后以清晰合理的邏輯思維為自己設計的作品進行說明介紹。
了解比賽的要求后，同學們開始進行構思。想象力爆棚的孩子，很快就有了自己的創作方向，齊刷刷地動手了。
孩子們都有哪些奇思妙想呢？這個飛行的房子，可厲害了。在發生地震的時候，房子報警器會響起來，然后啟動防御，打開翅膀，飛上天空喔！循環式橡皮擦，可以把橡皮屑吸進橡皮機里，等橡皮機積滿了，按下震動鍵，可以清洗掉橡皮屑，也可以循環利用。這個有趣的“奔跑”的房子，想去哪里就去哪里，智能還不污染空氣呢！小鳥汽車，利用太陽能，飛天遁地，可以導航，還很環保。
還有自動停止煤氣爐、自動分類垃圾桶、自動監考桌、樓頂逃生通道、電腦式地球儀、飛機自動降落傘、紅綠燈警告儀等等設計稿，都充分展現了學生們奇思妙想的想象力。
雖然有些設計天馬行空，但是從孩子們的設計稿主題來看，大部分都從生活中的實際問題入手，提供辦法解決，而且大都以環保、實用、便捷為設計目標。也看得出，他們對生活進行了細致觀察，也很有主見。
至于這些設計的作品能不能實現，要如何成型，這就需要我們奇思妙想的小發明家們去研究了，完成作品設計稿已經是他們走進科學非常重要的一步。
科學靈感的誕生，科技創意比賽后，科學教育專業級各班級自行組織學生觀看了科技教育視頻——廣東省科技創新大賽視頻。學生們都十分投入觀看，青少年動手進行自主科技創作的故事對于孩子們來說很有吸引力。通過觀看科教片同學們也了解到了科學創造就在我們身邊，只要敢想敢做，就能發明創作。在觀看視頻的時候，老師會給學生解答疑惑，引導學生進行思考。同學們也會因一個點的啟發，發表自己的看法。
通過觀看科學教育專業科教片，不僅激發了學生們學習科學的興趣；也啟發了他們的創作靈感；激勵他們在今后的生活中學會觀察，學會提出疑問，并進行創新設計來解決問題。
自此，科學教育專業第十一屆科技節圓滿結束。同學們在各式各樣，內容豐富的科技節活動中，感受到了學習科學的樂趣，也培養了自己的科學興趣，激發了科學夢想。
上一篇： 廣州網球培訓網出童年夢想
下一篇： 英語夏令營睿丁教育加盟帶你走進新加坡
