繪畫拾光美術教育：為什么教育部大力推進美育教育？
教育部官網近日發布了關于印發《教育部體育衛生與藝術教育司2021年工作要點》的通知，明確了2021年學校美育工作要點如下：
總體任務：構建新時代學校美育體系
1. 強化學校美育工作部署
目標任務：強化貫徹落實，不斷推動美育高質量發展。
工作措施：印發《貫徹落實<關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見>任務分工方案》。
2. 推進學校美育教學改革
目標任務：逐步落實“教會、勤練、常展”美育教學改革目標。
工作措施：修訂《全國普通高校公共藝術課程指導方案》。聚焦“教會、勤練、常展”，逐步完善“藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”的教學模式。研制新時代學校美育教學改革方案。配合教材局推進義務教育藝術課標和教材修訂。
3. 加強學校美育條件保障
目標任務：加強師資場地器材配備。
工作措施：推進實施體育美育研究生支教計劃。啟動培育學校美育優秀教學成果和名師工作室、建設學校美育實踐基地。實施“美育浸潤行動計劃”。推動地方結合實際制定實施學校美育場地器材建設和學校美育教師配備三年行動計劃，并爭取納入地方“十四五”規劃。
4. 完善學校美育評價機制
目標任務：全面實施中小學生藝術素質測評，將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。探索將藝術類科目納入中考改革試點。
工作措施：委托地方牽頭開展美育進中考評價改革課題研究。深入開展調研，全面系統總結9省份美育進中考經驗，探索將藝術類科目納入中考改革試點。把美育工作與效果作為高校辦學評價的重要指標，納入高校本科教育工作評估和“雙一流”建設評價指標體系。
5. 持續舉辦藝術品牌活動
目標任務：面向人人，建立常態化學生全員藝術展演機制，豐富藝術實踐活動。大力推廣惠及全體學生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術實踐工作坊和博物館，非遺展示傳習場所體驗學習等實踐活動，廣泛開展班級、年級、院系、校級等群體性展示交流。
工作措施：5月初在四川省成都市舉辦全國第六屆大學生藝術展演，印發通知，部署組織第七屆中小學藝術展演活動。研制全國大中小學生藝術展演改革方案。2021年下半年分別在蘇州大學和南京師范大學舉辦高校音樂、美術教育專業教師和學生基本功展示。扎實推進高雅藝術進校園。加強國家級示范性大中小學生藝術團建設。持續開展“傳承的力量——學校體育藝術教育弘揚中華優秀傳統文化成果展示活動”。
近年來，教育部一直在推進出臺加強“藝術教育”的相關政策。
教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰更是表示，美育中考要在試點基礎上盡快推廣，到2022年力爭全覆蓋，全面實行美育中考，此次講話內容引發行業熱議。
小編為大家摘選了近年來出臺的相關政策文件的部分內容， 一起來看看吧 。
1. 教育部發文明確
2017年10月，教育部印發了《學校體育美育兼職教師管理辦法》?！掇k法》適用于普通中小學校和中等職業學校，并明確了學校體育美育兼職教師的選聘條件、聘任程序、組織管理等五方面具體內容。
2. 努力推動美育工作邁上新臺階
2018年8月，教育部黨組印發了《關于學習貫徹習近平總書記給中央美術學院老教授重要回信精神的通知》?！锻ㄖ芬螅瑘猿置嫦蛉巳耍倪M美育教學；扎根時代生活，弘揚中華美育精神；遵循美育特點，健全完善機制。
3. 把影視教育作為中小學德育、美育等工作的重要內容。2018年12月，教育部、中共中央宣傳部發布《關于加強中小學影視教育的指導意見》。《意見》要求，把影視教育作為中小學德育、美育等工作的重要內容，納入學校教育教學計劃。
4. 普通高校要強化
面向全體學生的普及藝術教育。2019年4月，教育部發布《關于切實加強新時代高等學校美育工作的意見》?！兑庖姟芬?，各高校要把公共藝術課程與藝術實踐納入教學計劃，每位學生須修滿學校規定的公共藝術課程學分方能畢業。
5. 將音樂美術全面納入中考改革
2020年10月，教育部發布《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》?！兑庖姟芬螅訌娒烙c德育、智育、體育、勞動教育相融合。學校美育課程以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，幫助學生掌握1至2項藝術特長，把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求，探索將藝術類科目納入初、高中學業水平考試范圍。
為什么越來越重視美育？
美育在青少年教育中扮演著越來越重要的角色，美術作為美育教育的重要組成部分，其對青少年的健康發展和人格塑造具有十分重要的意義。研究顯示，接觸美術教育的孩子不僅能獲得愉悅，還能給孩子帶來多方面的益處，無論是認知能力，思維能力，還是想象力、創造力等。少兒時代是思維的發育階段，而接觸美育正是開發智力、訓練思維、培養靈感、提高少兒自身修養和氣質的一種有效方式；同時也可以提高孩子的想象力、創造力、發散性思維。所以你了解了嗎？
